Handreichung für Betreuerinnen und Betreuer von Schulbibliotheken

Organisation einer Schulbibliothek

Die Entscheidung darüber, ob die Schulbibliothek eine Präsenz- oder eine Ausleihbibliothek sein soll, sollte vom ganzen Kollegium gefällt werden. In jedem Fall ist für eine Schulbibliothek eine Präsenzbibliothek überall dort vorzuziehen, wo eine Öffentliche Bücherei in der Nähe von den Schülerinnen und Schülern genutzt werden kann; zumal der Arbeitsaufwand in der Schulbibliothek dadurch erheblich gesenkt werden kann, und das Aufsichtsproblem sich enorm reduziert.

I. Kosten - Etat – Haushalt

II. Raum - Einrichtung - Ausstattung_

III. Bestand 

1. Bücherwünsche von Schülern und Lehrern und von der Büchereiverwaltung werden gesammelt.

2. Die Büchereiverwaltung gleicht die Wünsche mit dem Bestand ab, um Doppelanschaffungen zu vermeiden; hier sind Kontakte zur Öffentlichen Bücherei vor Ort sinnvoll.

3. Die Bibliothekskonferenz - bestehend aus je einem Vertreter aus den Fachkonferenzen der Schule und der   Büchereiverwaltung - entscheidet über die Anschaffung der Bücher. Dabei werden aus Kostengründen Schwerpunkte auf einzelne Fächer oder Unterrichtsvorhaben zu setzen und Staffelungen vorzunehmen sein.

4. Die Büchereiverwaltung bestellt die Buchtitel. ( Bestellliste )

 5. Die Lieferung der Bücher wird überwacht: Abgleichung zwischen der Bestellung und der Lieferung bzgl.           Preis und Best.Nr. und Anzahl.

 6. Die gelieferten Titel werden inventarisiert. (Inventarisierung)

 7. Die neuen Bücher werden systematisiert. (Systematik)

 8. Die Bücher werden in den Katalog oder die EDV-Anlage eingearbeitet.

 9. Die Bücher werden ausgerüstet und mit den Signaturschild versehen.

 10. Die Bücher werden in den Bestand eingestellt.

 11. In Abständen wird der Bestand geordnet, damit verstellte Bücher wieder an ihren Platz kommen.

 12. Veraltete oder stark beschädigte Bücher werden aus dem Bestand entfernt und gelöscht. (Löschliste)

 IV. Personal - Öffnungszeiten

 V. Öffentlichkeitsarbeit (bes. schulinterne)